Mann sein und Mann werden

Aspekte:
Prozess, (kulturelle) Bindung, Begrenztheit, homosozialer Bezug, Stärke

Altersgruppe:
Ab 12 Jahren
Gruppengröße:
5-15 Personen
Ort:
Überall
Spieldauer:
5-6 Tage
Spielarten:
Projekt
Material:
Papier, Flipchart, Stifte, eventuell Tonaufnahmegerät oder Videokamera, Abspielmöglichkeiten

Spielbeschreibung:
DURCHFÜHRUNG PHASE 1:
PROJEKTVORSCHLAG BESPRECHEN
(Dauer: etwa 90 Minuten)
Schlage den Jungen die Idee für ein Interviewprojekt mit Männern vor, um mit ihnen über das Mann-Sein/Mann-Werden zu reden. Befrage und besprich, inwiefern das für die Jungen interessant ist. Es empfiehlt sich dieses Projekt in eine längere Arbeit mit den Jungen einzubetten, bei der sie sich schon mit dem Thema auseinandergesetzt haben. Überlege nun gemeinsam, welche Vorbereitungen dafür nötig sind.

DURCHFÜHRUNG PHASE 2:
INTERVIEWS ÜBEN
(Dauer: etwa 3 Stunden, bei 10 Personen)
Zum üben der Interviews sammle zu Beginn mit der Gruppe Themen und Situationen, die als Übungsszenen geeignet erscheinen, und halten diese z. B. auf einem Flipchart fest. Es können erfundene Themen (ihr ward Zeuge eines Überfalls, ihr seid soeben Olympiasieger im Sport geworden etc.), aber auch reale Situationen (wie hat euch eure Kindheit gefallen, ward ihr schon einmal verliebt etc.) gespielt werden. Jeder Junge wählt anschließend ein Thema, zu dem er einen anderen Jungen interviewen möchte. Vor dem Interview sollen die Jungen für ihr Gespräch sieben Fragen finden, die sie den zu Interviewenden stellen. Sollte es die Gruppengröße erlauben (bis maximal fünf Interviewpaare und somit zehn Interviews), können sie im Anschluss daran die Interviews vor der Gruppe durchführen lassen, die dann auch Rückmeldungen geben kann. Bei größeren Gruppen empfiehlt es sich, die Interviews parallel durchzuführen und die Erfahrungen anschließend gemeinsam zu reflektieren. Dafür kannst du den Jungen nach den Interviews auch 15 Minuten Zeit geben, in der sie alles notieren sollen, was sie sich vom Gespräch gemerkt haben. Hier einige Fragen für die Reflexion:

Interviewer:
Interviewter:
Du wirst möglicherweise Rückmeldungen und Erfahrungen bekommen, dass zu wenig Zeit war, es zu laut war, um sich zu konzentrieren u. v. m. All dies sind Anlässe, bei denen besprochen werden kann, wie dies bei einem professionellen Interview verhindert werden kann. Es empfiehlt sich, einige praktische Tipps an die Jungen weiterzugeben (etwa als Hand-Out, Check-Liste) wie z.B.: Bis zum nächsten Mal sollen sich die Jungen konkret eine Person überlegen, mit der sie das Interview durchführen wollen.

DURCHFÜHRUNG PHASE 3:
INTERVIEWS VORBEREITEN
(Dauer: ca. 90 Minuten; Material: große Flipchart-Bögen, Stifte)
Besprich mit der Gruppe, wie weit sie mit den Vorbereitungen für das Interview ist, ob sie sich schon sicher genug fühlt. Eine wichtige Frage ist es, zu klären, welche Medien die Jungen verwenden wollen (Tonband, Video etc.). Ein Hinweis zum Aufnahmegerät: Es empfiehlt sich ein Tonband / MiniDisk, da dies einfach zusammengeschnitten werden kann und vermutlich auch einfacher zur Verfügung steht. Gegebenenfalls kann auch Video zum Einsatz kommen, technische Komplikationen sind dabei allerdings wahrscheinlicher (verzerrtes Bild, kein Ton, falsches Videosystem etc.). Stelle sicher, dass jeder Teilnehmer am Ende weiß, wo und wie er an ein Aufnahmegerät kommt. Besprich auch, was die Jungen tun können, wenn die Aufnahmen aus irgendeinem Grund schiefgegangen ist.
Die Jungen können sich entscheiden, ob sie das Gespräch lieber allein führen oder einen Freund dabei haben wollen. Außerdem ist es gut zu besprechen, wie die Auswertung aussehen kann: Als Plakat, als Bericht, mit oder ohne Tonband-Mitschnitt etc. (Du solltest dir als Übungsleiter diese Dinge für die Auswertung notieren, um das technische Equipment bereitstellen zu können). Nun kannst du mit den Jungen die Interview-Vorbereitung angehen.
Besprich noch einmal das Anliegen, Interviews mit einem persönlich wichtigen Mann über das Männlich-Sein bzw. Mann -Werden zu führen. Kleingruppen sollen unter folgendem Motto auf einem Plakat Interviewfragen sammeln: Was ich dich schon immer fragen wollte, aber nie dazugekommen bin. Die gesammelten Fragen werden dann im Raum aufgehängt, die Gruppe stellt ihre Fragen vor. Du hast als Übungsleiter auch die Möglichkeit, quasi altbewährte Fragen auf einem eigenen Chart anzubringen und ebenso vorzustellen. Mögliche Fragen könnten etwa lauten: Anschließend sollen die Jungen ihren eigenen Interview-Fragebogen zusammenstellen. Sie können dazu die im Raum hängenden Fragen verwenden oder eigene dazutun. Wenn alle einen Fragenkatalog erstellt haben, mache noch einmal eine Runde für offene Fragen. Alle sollten am Ende… DURCHFÜHRUNG PHASE 4:
AUSWERTUNG
(etwa 45 Minuten pro Präsentation mit Besprechung)
Wenn die Interviews gemacht worden sind, können nun die Jungen ihre Erlebnisse darstellen. Es bleibt ihnen überlassen, ob sie dies einzeln oder in der Gruppe tun, lieber mündlich oder ein Plakat/Overhead dazu machen oder auch ein Stück vom Tonband vorspielen, einen Videoausschnitt zeigen u.Ä. In jedem Fall sollte genug Zeit vorhanden sein, von den Gesprächen zu erzählen. Außerdem ist natürlich die Aufmerksamkeit und Konzentration der Gruppe wichtig. Die Auswertung sollte idealerweise an mehreren Tagen erfolgen, unter anderem auch deshalb, da es hier leicht zu Ungleichzeitigkeiten bei der Fertigstellung kommen kann. Folgende Fragen können bei der Besprechung interessant sein:


Vorbereitung:
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Sicherheit:
In diesem Projekt können Jungen mit erwachsenen Männern über das Aufwachsen zum/als Mann reden und dabei vielfältige Erfahrungen im Umgang mit den Anforderungen des Männlich-Seins über Generationen hinweg sammeln. Der hier dargestellte Einsatz von Medien kann natürlich zur Erforschung von vielen anderen Themen herangezogen werden.

Folgende Punkte können wichtig sein: Im Laufe dieser Vorbesprechung können sich Jungen bereits überlegen, wen sie gerne interviewen möchten.


Variation:
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